Search results for "skolotāja profesionālā kompetence"

showing 2 items of 2 documents

CLIL Pieeja Angļu Valodas Stundās 6. klasē Mācot Latviešu Simbolus

2022

Šajā darbā tiek pētīta CLIL mācību pieeja angļu valodas stundās kā līdzeklis, lai iepazīstinātu skolēnus ar latviešu simboliem un, iespējams, palīdzētu skolēniem, kuriem latviešu valoda nav dzimtā. Tas var palīdzēt integrēties un labāk izprast latviešu kultūru un simbolu. Pētījuma aktualitāte ir saistīta ar pieaugošo kara bēgļu un viņu bērnu skaitu, kuri pārceļas uz ārvalstīm, tostarp Latviju, un turpina izglītības ceļu svešvalodā. Ņemot vērā jaunās pārmaiņas Latvijas skolu sistēmā un mācības tikai latviešu valodā, tas palīdzētu arī mazākumtautību skolu skolēniem, kuri nav mācījušies 100% latviešu valodā, labāk izprast savas valsts kultūru un simboliku. Viens no galvenajiem CLIL pieejas māc…

Kultūras integrācijaPedagoģijasatura un valodas integrēta mācīšanās (CLIL)Skolotāja profesionālā kompetenceLatvijas simboli
researchProduct

Matemātikas skolotāja profesionālās kompetence 8. Klases skolēnU globālā pilsoniskuma prasmju sekmēšanai

2019

Maģistra darba nosaukums ir „Matemātikas skolotāja profesionālā kompetence 8.klases skolēnu globālā pilsoniskuma prasmju sekmēšanai”. Darba mērķis ir noskaidrot, kā matemātikas skolotāja profesionālā kompetence sekmē skolēna globālā pilsoniskuma prasmes. Maģistra darba teorētiskajā daļā tiek aprakstīti globālā pilsoniskuma izglītības teorētiskie aspekti, kas ir globālā pilsonība, globālā izglītība, globālā pilsoniskuma prasmes un skolotāja profesionālā kompetence. Maģistra darba praktiskajā daļā globālā pilsoniskuma izglītība tiek integrēta 8.klases matemātikas stundās trīs tēmu ietvaros, lai sekmētu skolēnu globālā pilsoniskuma prasmes. Veicot skolēnu anketu un interviju analīzi, pētījumā …

skolotāja profesionālā kompetencePedagoģijaglobālā pilsoniskuma izglītībaglobālā pilsoniskuma prasmesglobālais pilsoniskums8. klases matemātika
researchProduct